Pelajaran 54 - FUTURE TENSE

Future tense adalah tense yang merujuk ke masa depan, dan masa depan mengandung ketidakpastian (uncertainty). maka dalam pengungkapannya future tense terbagi atas tingkat kepastian sebagai berikut :

1. Akan terjadi di masa depan tetapi mengandung kemungkinan gagal.

• I will go to Jakarta nexth month. (Saya akan pergi ke Jakarta bulan depan tetapi belum pasti)
• She will help her mother.
• Ani will write a novel

2. Akan terjadi di masa depan dan sudah ada persiapan.

• I am going to repair the fence tomorrow. (mungkin sudah membeli peralatan untuk memperbaiki)
• She is going to continue studu in Havard University.
• Chris John is going to defence his title in Texas.

3. Untuk mengungkapkan tingkat kepastian yang tidak mungkin batal digunakan bentuk tense FUTURE CONTINUOUS. Bentuk kalimatnya samadengan present continuous.

• I am going to Bandung tomorrow.
• They are playing football this evening.
• He is reading your article soon.
• I am buying the car tomorrow.

FUTURE CONTINUOUS seakan-akan menempatkan kondisi present continuous (kondisi yang sedang berlangung) sedang terjadi di masa depan.
ipt>

Pelajaran 53 - FUTURE TENSE

Future tense adalah tense yang kita pergunakan untuk menunjukkan suatu kejadian atau kegiatan yang terjadi di MASA DEPAN dan belum terjadi ketika hal tersebut dikatakan.

Pembentukan kalimat :

Subyek+ WILL/be going to+ verb1


I will spend my money wisely
Sonny will joint with me in the basket ball team
Ana will not play the game
She will be a good doctor
My Father is going to go to Semarang tomorrow
I am going to repair my suitcase

Tanda waktu yang digunakan adalah
Tomorrow , next (year,mont, week,time) , .........to go

Karena tense ini berbicara tetang masa depan, dan masa depan mengandung ketidakpastian, maka dalam pengungkapannya tense ini akan dinyatakan dalam beberapa tingkat kepastian, silakan ikuti pelajaran selanjutnya.

Pelajaran 52- Present Continuous Tense

Present continuous tense adalah tense yang digunakan untuk menerangkan suatu kegiatan yang dilakukan ketika kegiatan tersebut sedang dilakukan.

Kalimat ini terbentuk atas unsur-unsur :

Subyek - tobe - verb1 + ing

Dalam present continuous tense , verb dan to be bisa "bersatu" karena ada unsur ING.


Contoh:

I am walking
She is cooking
They are shopping
We are playing
Are they talking?
He is not learning
Is Andika swimming?

Tanda waktu yang digunakan adalah NOW, RIGHT NOW

Tense ini relatif mudah dipahami, tetapi pemula bahasa Inggris sering rancu dalam penggunannya dengan present tense.
Seringkali ada kalimat-kalimat seperti ini :
I am walk
She is cook
We are play
Kecenderungan ini nampaknya muncul karena mengatakan I am , She is , They are, terasa lebih lengkap daripada I saja , atau she aja.
Tetapi yang perlu diingat adalah bahwa Verb dan Tobe hanya bisa bersatu ktika ada unsur ING ini.

ipt>

Pelajaran 51- Kalimat tanya dan kata tanya

Kita akan lihat bagian demi bagian bagaimana sebuah kata tanya bisa terbentuk , kiranya pola pikir ini bisa memperjelas pengertian tentang kata tanya.

Lihat kalimat ini :

Suji writes a novel in the bedroom every morning.


Ubah kalimat di atas menjadi kalimat tanya

Does Suji write a novel in the bedroom every morning?
Jawaban : Yes He does / No he does not

Bagaimana kalimat tersebut bisa menjadi kalimat tanya terbuka?


Lihat :
........writes a novel in the bedroom every morning (Suji menjadi seseorang yang tidak diketahui)

Berubah menjadi kalimat tanya:

........does write a novel in the bedroom every morning?
WHO does write a novel in the bedroom every morning?
*SUJI does

WHO muncul karena ada sesuatu dalam kalimat yang tidak diketahui yaitu : SUJI

Lihat lagi :

Suji writes ..........in the bedroom every morning. (Apa yang ditulis Suji menjadi sesuatu yang tidak diketahui)
Does Suji writes.......in the bedroom every morning?
WHAT does Suji write in the bedroom every morning?
Suji writes a novel in the bedroom every morning

WHAT muncul karena apa yang ditulis Suji tidak diketahui.

Cobalah dengan menghilangkan salah satu unsur dalam kalimat di atas dan ubahlah menjadi kalimat tanya.

Pembahasan ini tidak perlu terlalu dipikirkan pada waktu conversation , tetapi hal ini untuk memperkuat pola pikir kita terhadap bahasa, serta meningkatkan sense berbahasa.

ipt>

Pelajaran - 50 - Kalimat tanya dan kata tanya

Do you eat the meatball? Are you a carpenter? Adalah kalimat tanya yang jawabannya hanya dua yaitu YES I DO , NO I DO NOT , YES I AM , NO IAM NOT

Bagaimana dengan kalimat tanya berikut ini.

WHAT DO U DO?
WHAT DO YOU ALWAYS DO IN THE MORNING?
WHERE DOES SHE BUY THE SUITCASE?
WHERE ARE THE BOYS?
WHEN DO THE SOLDIERS COME?
WHO IS THE PLAYER?
WHO DOES FINISH THE GAME?

Pertanyaan-pertanyaan ini adalah pertanyaan terbuka , yang jawabannya tergantung pada kata tanya what, where , when , who, dst

Bagaimanakah proses pembentukan kalimat tanya ini? Kita akan pelajari pola pikir dari kalimat tanya ini di pelajaran berikutnya.

Keep in learning...